注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

刘先生的博客

静观山花烂漫时,愿将余辉洒人间。

 
 
 

日志

 
 

锤炼教师语言艺术  

2010-01-05 13:30:50|  分类: 教育超市 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

                                                                                                     ---锤炼语言艺术

    苏霍姆林斯基说过,教师高度的语言修养,在极大的程度上,决定学生在课堂上脑力劳动的效率.那么如何提高教师的课堂教学中的  口头语言和肢体语言的组合能力呢? 墩厚的文化底蕴 ,深刻的学科理论功底,纯熟的语言艺术是提高语言能力的三要素.前两者此不赘述,只揭示和点题语言艺术20法,供研讨.1.修辞术 2.变调术 3.空白术  4.节奏术 5.重音术 6.语气术 7.含蓄术 8.幽默术 9.引用术 10.眼神术 11.表情术 12.手势术 13.距离术 14.举止术 15.浅显术 16.悬念术  17.互动术  18.开头术  19.结尾术  20.借器术.

  评论这张
 
阅读(18)| 评论(2)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017